VGH Baden-Württemberg: Diplom- und Bachelor-Studiengänge sind nicht gleichzusetzenStudiengang nach dem Landes­hoch­schul­gesetz nicht nur durch Fachrichtung, sondern auch durch Hochschul­ab­schluss bestimmt

Der Kläger des zugrunde liegenden Falls studierte an der Hochschule Furtwangen (Beklagte) im Diplom-Studiengang Medical Engineering und absolvierte erfolgreich das Vordiplom. Im weiteren Verlauf seines Studiums bestand er Prüfungen in zwei Fächern endgültig nicht, weshalb er exmatrikuliert wurde. Anschließend beantragte der Kläger die Zulassung im Bachelor-Studiengang Medical Engineering für ein höheres Fachsemester. Das lehnte die Beklagte ab.

Verwal­tungs­gericht weist Klage wegen "Gleichheit" der Studiengänge ab

Seine dagegen erhobene Klage wies das Verwal­tungs­gericht Freiburg unter Verweis auf eine Vorschrift des Landes­hoch­schul­ge­setzes ab, nach der die Zulassung zu einem Studiengang zu versagen ist, wenn eine frühere Zulassung wegen endgültigen Nichtbestehens einer Prüfung im “gleichen Studiengang“ erloschen ist. Der Diplom-Studiengang Medical Engineering und der Bachelor-Studiengang Medical Engineering seien in diesem Sinne “gleich“. Diese Ansicht teilte der Verwal­tungs­ge­richtshof Baden-Württemberg im Berufungs­ver­fahren nicht, allerdings blieb die Berufung des Klägers im Ergebnis gleichwohl erfolglos.

Neu geschaffene Studiengänge nicht nur als Fortführung bisheriger Studiengänge konzipiert, sondern bewusst als neuartiges “aliud“ gedacht

Der Verwal­tungs­ge­richtshof führt aus, ein Studiengang sei nach dem Landes­hoch­schul­gesetz nicht nur durch die Fachrichtung, sondern auch durch den Hochschul­ab­schluss bestimmt, auf den das Studium ausgerichtet sei. Diplom- und Bachelor-Studiengänge seien daher nicht gleich. Das gelte auch in Anbetracht der Tatsache, dass Diplom-Studiengänge auslaufen. Denn die neu geschaffenen Studiengänge mit ihrer eigenständig gestuften Studienstruktur seien nicht nur als Fortführung der bisherigen Studiengänge konzipiert, sondern bewusst als neuartiges “aliud“ gedacht und angelegt. Etwas anderes folge auch nicht daraus, dass Bache­lo­rab­schlüsse dieselbe Berechtigung wie bisherige Diplomab­schlüsse der Fachhochschulen verleihen. Auch lasse die Tatsache, dass ein Studierender die Anforderungen des Diplom-Studiengangs nicht erfüllen könne, nicht grundsätzlich den Schluss zu, dass dies auch für den Bachelor-Studiengang gelten müsse. Zwar seien die Hochschulen ermächtigt, eine im Einzelfall bestehende Übereinstimmung von Studiengängen mit im Wesentlichen gleichem Inhalt in einer eigenen Satzung als Immatri­ku­la­ti­o­ns­hin­dernis auszugestalten. Von dieser Ermächtigung habe die Beklagte aber keinen Gebrauch gemacht. Der Beklagten sei wohl zuzugeben, dass dem Kläger mit einer Zulassung im Bachelor-Studiengang im Ergebnis ermöglicht werde, in Fächern, die er im Diplom-Studiengang endgültig nicht bestanden habe, erneut Klausuren zu schreiben. Eine rechtlich zu missbilligende “Umgehung“ liege darin indes nicht, weil der Kläger mit diesem Verfahren nicht den ursprünglich erstrebten Diplom-Abschluss erwerben könne. Sein Zulas­sungs­antrag könne aber gleichwohl keinen Erfolg haben, weil der Kläger das für eine Zulassung in einem höheren Fachsemester erforderliche Verfahren für zulas­sungs­be­schränkte Studiengänge nicht eingehalten habe.